文章目录

一、学术传统及其主要特征

(一)学术传统的积累性

(二)学术传统的默会性

(三)学术传统的局域性

(四)学术传统的易失性

二、诺贝尔奖获得者的“群落”现象体现学术传统的重要性

三、学术传统的培植路径

(一)国家要着力营造学术传统形成和传承的良好学术生态

(二)大学要建立有效保证学术自主自由发展的制度

(三)研究机构要积极主动地培育自己的学术传统

四、结语

文章摘要:学术传统是指从事自然科学基础研究的学术团体或研究机构的共同体成员在长期持续的学术活动中,培育、积累并延传下来的世界观、价值观、方法论等共有的思想观念和精神气质,具有积累性、默会性、局域性和易失性等特征。历史上诺贝尔奖获得者的“群落”现象表明,一个学术团体或研究组织内部优良的学术传统,对于科研人员的研究活动和诺贝尔奖成果的培育起着决定性影响。学术传统的积累和传承是缓慢的持续过程,需要的是师傅带徒弟般的言传身教和耳濡目染的耐心。学术传统可以在国家、大学和研究机构三个层面,通过环境营造、传承、借鉴、建构、创新等途径自觉主动地加以培植。

文章关键词:

项目基金:《舰船科学技术》 网址: http://www.jckxjszz.cn/qikandaodu/2021/0929/2040.html